La actividad formativa, dirigida principalmente a investigadores noveles y estudiantes de doctorado, aportó algunas claves sobre cómo iniciarse en la carrera investigadora o la importancia del bienestar emocional durante este proceso

Jerez de la Frontera, 25 de marzo de 2026. El Instituto Universitario de Investigación para el Desarrollo Social Sostenible (INDESS) ha celebrado la tercera edición del ‘Seminario sobre primeros pasos en la investigación científica en el área de comunicación’, una actividad cuyo principal objetivo es servir de complemento a la formación académica y aportar recomendaciones sobre cómo acometer el proceso de realización de la tesis doctoral, a partir de la experiencia de docentes de distintos perfiles. En ese sentido, durante toda la jornada se abordaron, entre otros, temas relacionados con la situación laboral del Personal Docente e Investigador (PDI) o la importancia del bienestar emocional y las redes personales, especialmente durante el inicio de la carrera investigadora.

En el acto de bienvenida, participaron Javier Álvarez, director del INDESS, al que acompañaron David Selva, coordinador general del Programa de Doctorado Interuniversitario en Comunicación, y Francisco Javier Godoy, coordinador del seminario. Álvarez destacó la importancia de la interdisciplinariedad y de que los investigadores mantengan una mente abierta con el objetivo de abordar los problemas de la sociedad desde distintas perspectivas.

A continuación, los profesores David Selva y Francisco Javier Godoy presentaron la ponencia ‘¿Cómo sobrevivo mientras hago mi tesis? Becas, oportunidades y recomendaciones para iniciarse en la carrera investigadora’, en la que plantearon las diversas opciones que tiene el alumnado a la hora de iniciarse en la carrera docente e investigadora.

El seminario también contó con la sesión ‘Aprende a seleccionar las mejores revistas para publicar’, impartida por Lourdes Núñez, Técnica en Gestión de Recursos de Información de la Biblioteca de la Universidad de Cádiz. En ella, el alumnado pudo conocer los diferentes índices y valores tenidos en cuenta a la hora de valorar los trabajos científicos y los diferentes tipos de revistas para publicar.

Fomento de las vocaciones científicas

El III Seminario sobre primeros pasos en la investigación científica en el área de comunicación también tenía como objetivo el fomento de las vocaciones científicas. Por ello, se reservó una sesión orientada específicamente al alumnado de Grado y Máster. De esta manera, en la sesión ‘Ser científica también mola. Fomento de vocaciones hacia la carrera investigadora en Ciencias Sociales’, las profesoras del Departamento de Marketing y Comunicación Guadalupe Meléndez, Belén Macías y Lucía Caro explicaron la importancia de la investigación en esta rama para conocer distintos fenómenos de la realidad social y las ventajas que ofrece el trabajo en investigación.

‘La importancia del bienestar emocional y las redes personales durante la carrera investigadora’ también estuvo presente en este seminario, de la mano de Lourdes Gallardo y Víctor Álvarez, docentes del Área de Comunicación Audiovisual y Publicidad de la Universidad de Cádiz, quienes compartieron su experiencia y su forma de abordar el proceso de realización de la tesis doctoral desde un punto de vista emocional.

Por último, la formación terminó con un ‘Taller sobre herramientas informáticas y de Inteligencia Artificial para el apoyo a la carrera investigadora’, a cargo de la profesora Lorena Gutiérrez, del Departamento de Ingeniería Informática, que compartió con el alumnado distintas herramientas y explicó el proceso de incorporación de la IA de forma ética y responsable al trabajo investigador.