La Universidad de Cádiz ha celebrado esta mañana la jornada ‘Star Words: el lenguaje inclusivo no es ciencia ficción’, una actividad en la que alumnas y profesoras han debatido acerca de la importancia del uso del lenguaje inclusivo y no sexista en la comunicación. Este encuentro, que ha tenido lugar en el salón de actos del Instituto Universitario de Investigación para el Desarrollo Social Sostenible (INDESS), en el Campus de Jerez, ha sido organizado por el alumnado del Máster en Dirección Estratégica e Innovación en Comunicación (DEIC), impartido en la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación.

La jornada forma parte un proyecto de innovación y mejora docente coordinado por Francisco Javier Godoy y Guadalupe Meléndez, docentes del Departamento de Marketing y Comunicación, y se enmarca dentro de las iniciativas impulsadas por la Universidad de Cádiz con motivo del Mes de la Mujer y la conmemoración del 8 de marzo. En el acto inaugural han participado Eva Bermúdez, profesora titular de Sociología de la Universidad de Cádiz y secretaria del INDESS, y Lucía Benítez, coordinadora del Máster DEIC, quienes han destacado la importancia de que, desde la Universidad, se lleven a cabo iniciativas que pongan el foco en la igualdad.

A continuación, ha tenido lugar una sesión sensibilizadora a cargo de Tatiana Sánchez, de la consultora especializada en igualdad Cadigenia, entidad colaboradora del evento, en la que se han abordado las connotaciones de determinadas palabras, la etimología de expresiones de uso cotidiano y la influencia del lenguaje en la construcción de la realidad social, con el objetivo de fomentar una reflexión crítica sobre el papel de la comunicación en la promoción de la igualdad entre mujeres y hombres. Posteriormente, se ha celebrado una mesa redonda sobre lenguaje, comunicación e igualdad, en la que han intervenido las profesoras Eva Bermúdez, Belén Macías y Lorena Gutiérrez, y que ha servido para fomentar el intercambio de ideas y experiencias con el alumnado presente en la jornada. Además, varias alumnas asistentes han participado en un divertido Pasapalabra relacionado con el uso no sexista del lenguaje.

Con esta iniciativa, el alumnado del Máster en Dirección Estratégica e Innovación en Comunicación ha abierto un espacio de diálogo y reflexión sobre el poder transformador del lenguaje, promoviendo una comunicación más consciente e igualitaria dentro y fuera del ámbito universitario.