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UniversidaddeCádiz
Instituto Universitario de Investigación para el Desarrollo Social Sostenible (INDESS)

Intervención Psicológica, Social y Educativa en personas LGBTIQ+

Intervención Psicológica, Social y Educativa en personas LGBTIQ+

Objetivos

1. Conocer los concepto claves sobre la diversidad sexogenéria.

2. Eliminar mitos, prejuicios y falsas creencias sobre la diversidad sexogenérica.

3. Desarrollar estrategias inclusivas desde el ámbito educativo, psicológico y social para las personas LGBTIQ+.

4. Establecer pautas y guías de buenas prácticas para la intervención con personas LGTBIQ+ en el ámbito educativo, social y de la salud.

5. Abordar las consecuencias de la discriminación por LGTBIQ+fobia desde el ámbito social y psicoeducativo.

5. Conocer la normativa referente a la diversidad sexogenérica.

Director/es

Cristobal Rivera Mera

Antonio Zayas García

María Begoña Sánchez Torrejón

Dirigido a

Alumnos o egresados del Grado de Psicología, Grado de Educación Primaria, Grado de Educación Infantil, Grado de Educación Social, Grado de Trabajo Social, Grado de Medicina, Grado de Enfermería.

Y cualquier estudiante y/o profesional que esté sensibilizado y considere la formación en diversidad sexogenérica útil para la buena práctica profesional.

Salidas profesionales

Profesionales del ámbito educativo, psicológico y social

Bonificación

INFORMACIÓN. Este curso no puede ser bonificado con cargo a los seguros sociales gestionados por la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo).
En el caso de Títulos Propios (Master y Expertos) la empresa podrá gestionar un Permiso Individual de Formación (PIF). Para más información puede consultar el Real Decreto 694/2017, de 3 de julio, por el que se desarrolla la Ley 30/2015.

 

Más información aquí